(5 бал, середній: 3,40 із 5)
Завантаження...
Видання містить методичні рекомендації для проведення Першого уроку в 2016/2017 навчальному році на тему «Щоб у серці жила Батьківщина» (до 25-ї річниці незалежності України), метою якого є поглиблення знань учнів з історії України та процесів державотворення, усвідомлення важливості та цінності ідеї власної державності.
Також подано історико-краєзнавчий матеріал для проведення виховних годин, запропоновано огляд сучасних книг українських письменників для дітей, представлено орієнтовні розробки уроків і позакласних заходів, що різняться структурою та вибором методичних прийомів і форм роботи.
Автор: Ю.В. Міцай, С.М. Пляка, Л.А. Гайда, Н.І. Дяченко, О.П. Третяк
Видавництво: Кіровоград
Рік видання: 2016
Кількість сторінок: 112
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 2.9 mb
Для ефективної організації Першого уроку у виданні є низка додатків, зокрема: орієнтовані завдання та запитання для учнів 1-4-х класів; тексти для читання в початкових класах; рекомендований перелік документальних фільмів, присвячених подіям українського державотворення.
Методичні рекомендації адресовані керівникам навчальних закладів, їх заступникам, класним керівникам, учителям, бібліотекарям, керівникам гуртків, працівникам методичних служб, учнівській молоді та батьківській громадськості, усім, хто цікавиться питаннями виховання учнівської молоді.
Зміст
Міцай Ю.В. Методичні рекомендації щодо проведення Першого уроку в 2016/2017 навчальному році на тему «Щоб у серці жила Батьківщина»
Третяк О.П. Національно-патріотичне виховання як сладова змісту навчальних предметів початкової школи
Гайда Л.А. Мистецька премія Григорія Гусейнова «Глодоський скарб» – вагомий чинник формування позитивного іміджу нашого краю (матеріали до виховних годин)
Дяченко Н.І. Дітям про Україну: цікаво, доступно, популярно (огляд сучасних книг українських письменників для дітей)
Моток Ю.В. Хай знає кожна це дитина – ми всі будуємо країну (інтегроване заняття для дітей старшої групи дошкільного навчального закладу)
Зеленяк Н.М. Мій сонячний дім – це моя Україна! (урок-мандрівка для учнів 1 класу)
Грицик Н.Г. Україна – нашого народу дім (заочна подорож для учнів 2 класу)
Баканьова С.В. Людина без Вітчизни як соловей без пісні (година спілкування для учнів 3 класу з елементами пізнавальних ігор та інтерактивних методів)
Носач Т.А. Я живу в Україні! (виховний захід для учнів 3-4 класів)
Гасаненко О.С. Україно, земле моя! (інтелектуальна кав’ярня для учнів 5-6 класів)
Рибалка І.В. Я люблю Україну! (інтелектуально-пізнавальна гра для учнів 6-7 класів)
Баранова С.Л., Калашник О.А. Щоб у серці жила Батьківщина: до 25-річчя незалежності України (урок з використанням інтерактивної технології «створення живої газети», 7-9 класи)
Дудіч Г.В. With Ukraine In Your Heart …/ З Україною в серці… (урок для учнів 7-10 класів)
Квацяла Г.Я., Ленар Г.П. Образ рідного краю у творах Романа Завадовича (урок-літературна вітальня для учнів 7-8 класів)
Панкевич В.І. Україна – земля, де живуть українці (урок-дослідження для учнів 8-9 класів на основі матеріалів наукової розвідки С. Рудницького)
Пляка С.М. Видатні постаті української історії (інтелектуально-пошукова гра на місцевості)
Арутюнян О.С. Від демократичної школи до розвитку демократичної України (урок-дискусія для учнів 9-11 класів, батьків та педагогів)
Погрібний Д.О. Щоб у серці жила Україна (усний журнал для учнів 10-11 класів)
Додатки