Русский язык 8 класс (8-й год обучения). Календарно-тематическое планирование (Т. М. Полякова, Е. И. Самонова)

Скачати файл
(немає оцінок)
Loading...

Составлено к учебнику: Самонова Е.И., Полякова Т.М., Приймак А.Н. Русский язык (8-й год обуч.) для общеобразоват. учеб. заведений с обуч. на укр. яз. : учеб. для 8-го кл. – Киев : Генеза, 2016 в соответствии с учебной программой, утвержденной Министерством образования и науки, молодежи и спорта Украины (приказ Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины от 06.06.2012 № 664): Учебные программы для общеобразовательных учебных заведений. 5–9 классы. – Киев: Изд. дом «Освіта», 2013 (с учетом изменений, утвержденных приказом МОН Украины от 29.05.2015 № 585). По новой программе 2016 года.

Формат файлу: .docx

Номер урока Языковая тема Тема речевого
общения
Дата Примечания
І СЕМЕСТР
1 Повторение изученного в 7-м классе Ценность знаний    
2 Повторение изученного о стилях речи. Особенности официально-делового стиля Наша школа

 

 

   
3 Язык как развивающееся явление История русского языка    
4 Структура словосочетаний Нормы поведения    
5 Виды словосочетаний по способу выражения главного слова Казацкая педагогика    
6 Виды словосочетаний по типу подчинительной связи История славянской письменности    
7 Синтаксический разбор словосочетания Подготовка к выступлению    
8 Изложение с дополнительным творческим заданием Дружба, взаимоотношения с друзьями    
9 Основные признаки предложения. Простое и сложное предложения Взаимоотношения с родными, друзьями    
10 Виды предложений по цели высказывания. Предложения с эмоциональной окраской Взаимоотношения с родными людьми

 

   
11 Основные средства оформления предложения Изучаем русский язык    
12 Текстообразующая роль простых предложений Мои личные достижения

 

   
13 Обобщение и систематизация знаний по темам: «Словосочетание», «Предложение». Контрольное тестирование № 1 по темам: «Словосочетание», «Предложение» Взаимоотношения со сверстниками

 

   
14 Определение авторской позиции с помощью изучающего чтения Тайны чтения

 

   
15 Двусоставные предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения Посещение музея    
16 Способы выражения подлежащего Школа (воспитание)    
17 Простое (глагольное) и составное (именное и глагольное) сказуемое Школа (внеклассные мероприятия)    
18 Связка. Тире между подлежащим и сказуемым Внеурочная работа (чтение)    
19 Второстепенные члены предложения. Предложения распространённые и нераспространённые Человек и природа

 

   
20 Дополнение (прямое и косвенное) Человек    
21 Определение (согласованное и несогласованное) Человек (глаза)

 

   
22 Приложение как особый вид определения. Дефис и кавычки при приложении Человек (здоровье)

 

   
23 Обстоятельство и его виды по значению Человек (здоровый образ жизни)    
24 Монолог. Развёрнутый ответ на уроке Изложение лингвистических сведений    
25 Односоставные предложения. Главный член односоставного предложения в форме сказуемого и в форме подлежащего Человек (здоровье)

 

   
26 Виды односоставных предложений с главным членом в форме сказуемого. Определённо-личные предложения Культура поведения в общественных местах    
27 Неопределённо-личные предложения. Обобщённо-личные предложения Работа (мастер и его труд)

 

   
28 Безличные предложения Работа    
29 Предложения с главным членом в форме подлежащего (назывные) Школа

 

   
30 Полные и неполные предложения. Тире в неполном предложении Работа (народные умельцы)

 

   
31 Обобщение и систематизация знаний по теме «Простое предложение». Контрольное тестирование № 2 по теме «Простое предложение» Театральное искусство

 

   
32 Контрольный зрительно-слуховой диктант    
ІІ  СЕМЕСТР
33 Аудирование. Выборочное аудирование Долг и героический поступок    
34 Однородные члены предложения. Запятая между однородными членами предложения Отдых (экскурсии, путешествия)

 

   
35 Союзы и интонация при однородных членах предложения Отдых (экскурсии, путешествия)

 

   
36 Однородные и неоднородные определения Наука (научные открытия)    
37 Предложение с несколькими рядами однородных членов Научные открытия    
38 Обобщающие слова в предложениях с однородными членами. Знаки препинания при обобщающих словах Искусство

 

   
39 Письмо. Составление инструкции Правила и советы, которые упрощают жизнь человека    
40 Обращение нераспространённое и распространённое. Знаки препинания в предложениях с обращениями Памятники культуры

 

   
41 Использование обращений для передачи отношения к адресату речи. Интонация в предложениях с обращениями Культура взаимоотношений    
42 Диалог. Межличностное, групповое и массовое общение. Составление диалогов дискуссионного характера Язык – часть культуры

 

   
43 Вводные слова (словосочетания, предложения) Киев – столица Украины

 

   
44 Интонация в предложениях с вводными словами (словосочетаниями и предложениями) и знаки препинания при них Наука, знания

 

   
45 Использование вводных конструкций как средства связи предложений в тексте Тайны живой природы

 

   
46 Письмо. Сочинение – описание памятника истории и культуры Памятники истории и культуры

 

   
47 Обобщение и систематизация знаний по темам: «Предложения с однородными членами», «Предложения с обращениями, вводными конструкциями». Контрольное тестирование № 3 по темам: «Предложения с однородными членами», «Предложения с обращениями, вводными конструкциями» Гостеприимство

 

   
48 Предложения с обособленными членами Великие писатели (А. Чехов)    
49 Предложения с уточняющими членами Человек и природа    
50 Подробный, выборочный пересказы с оценкой содержания Взаимоотношения человека и природы    
51 Обособленное согласованное определение Родная природа

 

   
52 Обособленное несогласованное определение Природа планеты Земля

 

   
53 Обособленное приложение Родная природа

 

   
54 Письмо. Интервью Школьная жизнь

 

   
55 Употребление в речи обособленных определений и приложений Человек, наука и природа

 

   
56 Обособленные обстоятельства, знаки препинания при них Самовоспитание

 

   
57 Существительные с предлогами несмотря на, ввиду, вследствие, по причине, благодаря, при условии, с согласия в роли обособленных обстоятельств Искусство и человек

 

   
58 Предложение. Обособление обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами Человеческие качества    
59 Обособленные обстоятельства, выраженные сравнительными оборотами Тема природы в творчестве русских писателей

 

   
60 Уточняющие обстоятельства Человек и природа

 

   
61 Обособленные дополнения Отношение к жизни, к людям

 

   
62 Синтаксический разбор простого предложения с обособлением Казачество

 

   
63 Обобщение и систематизация знаний по теме «Предложения с обособленными и уточняющими членами». Контрольное тестирование № 4 по теме «Предложения с обособленными и уточняющими членами» Взаимоотношения с родными людьми

 

   
64 Контрольное аудирование. Контрольная проверка чтения молча    
65 Контрольный слуховой диктант    
66 Синтаксический разбор простого осложнённого предложения Известные украинки

 

   
67 Повторение. Словосочетание и предложение Как прекрасен наш мир    
68 Письмо. Сочинение-рассуждение дискуссионного характера на актуальную тему Компьютер – друг или враг?

 

   
69 Повторение. Простое предложение, осложнённое однородными членами, обращениями, вводными конструкциями Умение дружить

 

   
70 Повторение. Простое предложение, осложнённое обособленными и уточняющими членами Ярмарка

 

   

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *