Завантаження...Календарне планування за оновленою навчальною програмою 2016 року для другого класу. Документ містить календарні плани з курсу основ здоров’я складено згідно з підручником І. Д. Беха, Т. В. Воронцової, В. С. Пономаренка, С.В. Страшка.
| № | Тема уроку | Дата | Примітки |
| Здоров’я людини | |||
| 1. | Ріст і розвиток людини. Індивідуальні особливості росту і розвитку учнів. Практична робота: вимірювання зросту і маси тіла( з допомогою дорослих)(с.3-9) | ||
| 2. | Здоров’я і хвороби. Профілактика захворювань(с.10-13) | ||
| 3. | Як захиститися від інфекцій. Інфекційні захворювання. Карантин.(с.14-19) | ||
| Фізична складова здоров’я | |||
| 4. | Режим дня школяра. Порядок і дисципліна. Практична робота: складання розпорядку робочого і вихідного дня.(с.20-25) | ||
| 5. | Навчання і відпочинок. Користь активного відпочинку. Організація відпочинку у класі та вдома.(с. 26-29) | ||
| 6. | Гігієна школяра. Ранкові і вечірні гігієнічні процедури.(с.30-33) | ||
| 7. | Здорові зуби. Практична робота: як правильно доглядати за порожниною рота.(с. 34-37) | ||
| 8. | Харчування і здоров’я. Вітаміни,їх значення для здоров’я. Практична робота: вибір корисних для здоров’я продуктів (с.38-41) | ||
| 9. | Культура харчування. Правила поведінки за столом.(с. 42-45) | ||
| 10. | Фізичні вправи і здоров’я(с. 46-49) | ||
| 11. | Правила і процедури загартовування. Практична робота:вибір одягу за погодою(с.50-53) | ||
| 12. | Узагальнення і систематизація знань учнів.(с.54) | ||
| Соціальна складова здоров’я | |||
| 13. | Права дитини(с. 55-59) | ||
| 14. | Твоя родина. Обов’язки дитини вдома і в школі.(с. 60-63) | ||
| 15. | Наука спілкування. Умови взаєморозуміння. Практична робота: моделювання ситуацій невербального спілкування.(с. 64.67) | ||
| 16. | Безпечні і небезпечні ситуації. Джерела допомоги і небезпечних ситуаціях. Практична робота : створення списку джерел допомоги у небезпечних ситуаціях.( с. 69-75) | ||
| 17. | Помічники у домі. Небезпечні речовини.
(с.76-79) |
||
| 18. | Безпека вдома. Користування телевізором, комп’ютером. мобільним телефоном. Практична робота: створення пам’ятки щодо перегляду телевізійних передач, користування комп’ютером і мобільним телефоном(с.80-83) | ||
| 19. | Узагальнення і систематизація знань учнів. | ||
| 20. | Безпечна школа. Можливі надзвичайні ситуації у школі. Шляхи виходу дитини зі школи. Практична робота: відпрацювання навичок виходу з приміщення школи(с.84-87) | ||
| 21. | Безпека на дорозі. Правила пішохідного руху. Дорожня розмітка. (с. 88-91) | ||
| 22. | На перехресті. Практична робота: моделювання ситуації переходу дороги на регульованому і нерегульованому перехресті (с. 92-95) | ||
| 23. | Тварини довкола нас. Безпека поводження з дикими і бездомними тваринами.(с. 96-99) | ||
| 24. | Відпочинок на природі. Безпека на відпочинку. Літні та зимові розваги . Профілактика обмороження, перегрівання сонячних опіків(с.100-103) | ||
| 25. | Сам собі лікар. Надання першої допомоги при забиттях, порізах, подряпинах, укусах комах. Практична робота: моделювання ситуації надання першої допомоги при нескладних травмах.(с. 104-107) | ||
| 26. | Узагальнення і систематизація знань учнів.(с.108)
|
||
| Психічна і духовна складові здоров’я | |||
| 27. | Аналіз конторольної роботи. Смаки і захоплення людини, їх вплив на здоров’я. Практична робота : створення плакату «Захоплення нашого класу»(с.109-113) | ||
| 28. | Друзі за інтересами. Вибір друзів(с.114-115) | ||
| 29. | Людяність, вдячність, і співчуття. Як надати підтримку і допомогу. Практична робота : написання листа-подяки (на вибір учня).(с. 116-117) | ||
| 30. | Реклама і здоров’я. Прийняття рішень. Вплив реклами на рішення людини.(с. 118-120) | ||
| 31. | Життєрадісність і здоров’я . | ||
| 32. | Правила літнього відпочинку.(с.124-125) | ||
| 33. | Узагальнення і систематизація знань учнів. | ||
| 34. | Підсумок за рік. Підготовка виставки дитячих робіт, присвячених здоровому способу життя та профілактиці шкідливих звичок. | ||
Схожі записи:
- Математика. 2 клас. (до підручника С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко). Мій конспект 1 частина
- Я досліджую світ. 2 клас (до підручника Т. Г. Гільберг, С. С. Тарнавської, Н. М. Павич). Мій конспект 2 частина
- Осінні канікули цього року будуть двічі
- Рідна мова. Збірник диктантів 1-4 класи
- English. Тварини, іграшки 5+