(1 бал, середній: 4,00 із 5)
Завантаження...
Складено до підручника Всесвітня історія: підруч. для 8-го кл. загальнооосвіт. навч. закл. / Н.Г. Подаляк, І.Б. Лукач, Т.В. Ладиченко. – К.: Генеза, 2016, згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України . За новою програмою, зі змінами 2016 року.
Формат файлу: .docx
| №
уро- ку |
К-ть
год |
Датапроведення уроку |
Зміст навчальногоматеріалу | Примітки | |
| 1 | 1 | Вступ. Від Середніх віків – до Нового часу. Періодизація, джерела вивчення історії Нового часу | |||
| Розділ 1. Великі географічні відкриття та становлення капіталістичних відносин | |||||
| 2 | 1 | Морські експедиції португальців та іспанців | |||
| 3 | 1 | Завоювання та освоєння Нового світу | |||
| 4 | 1 | Соціально-економічний розвиток країн Західної Європи у ХVI–XVII ст. | |||
| 5 | 1 | Повсякденне життя в країнах Західної Європи | |||
| 6 | 1 | Варіант 1. Наслідки Великих географічних відкриттів для історії людства
Варіант 2. Доколумбові цивілізації Америки Практичне заняття 1 |
|||
| 7 | 1 | Узагальнення. Тематичний контроль | |||
| Розділ 2. Європейське відродження. Реформація в Західній Європі | |||||
| 8 | 1 | Доба Відродження | |||
| 9 | 1 | Варіант 1. Гуманістичні ідеї у творах Еразма Роттердамського
Варіант 2. Ідеї гуманізму в шедеврах Високого Відродження Практичне заняття 2 |
|||
| 10 | 1 | Реформація в Німеччині | |||
| 11 | 1 | Наступ на Реформацію | |||
| 12 | 1 | Народження нової європейської науки | |||
| 13 | 1 | Узагальнення. Тематичний контроль | |||
| Розділ 3. Західноєвропейські держави в ХVI–XVII ст. | |||||
| 14 | 1 | Абсолютна монархія у Франції | |||
| 15 | 1 | Франція в зеніті могутності | |||
| 16 | 1 | Англія в добу Тюдорів | |||
| 17 | 1 | Доба революцій у Англії | |||
| 18 | 1 | У володіннях Габсбургів | |||
| 19 | 1 | Варіант 1. Розвиток монархічних форм правління у країнах Західної Європи Варіант 2. Образ абсолютного монарха країн Західної Європи
Практичне заняття 3 |
|||
| 20 | 1 | Міжнародні відносини: на полях битв і в палацах монархів | |||
| 21 | 1 | Узагальнення. Тематичний контроль | |||
| Розділ 4. Османська імперія та країни Східної Європи | |||||
| 22 | 1 | Велич та присмерк Османської імперії | |||
| 23 | 1 | Польська держава: через піднесення до свавілля | |||
| 24 | 1 | Московське царство: лихоліття тиранства і Смути | |||
| 25 | 1 | Епоха Петра Великого | |||
| 26 | 1 | Узагальнення. Тематичний контроль | |||
| Розділ 5. Епоха Просвітництва | |||||
| 27 | 1 | Промисловий переворот та сяйво Просвітництва | |||
| 28 | 1 | Освічений абсолютизм | |||
| 29 | 1 | Європейські конфлікти та війни
XVIIІ ст. |
|||
| 30 | 1 | Північна Америка: народження нової держави | |||
| 31 | 1 | Варіант 1. Особливості державного устрою США
Варіант 2. Повсякденне життя в країнах Західної Європи у XVIIІ ст. Практична робота 4 |
|||
| Розділ 6. Східний світ у XVI–XVIIІ ст. | |||||
| 32 | 1 | Індія та Персія у Новий час | |||
| 33 | 1 | «Закриті країни» Далекого Сходу | |||
| 34 | 1 | Узагальнення. Тематичний контроль | |||
| 35 | 1 | Узагальнення до курсу «Новий час в історії людства» | |||