Посібник містить розробки всіх уроків біології для 9 класу 12-річної школи. Наведені матеріали за змістом і структурою повністю відповідають чинній програмі курсу біології. У розробках уроків широко використовуються інтерактивні методики навчання та інші прогресивні педагогічні технології. Зразки різноманітних варіантів контролю знань значно полегшать підготовку вчителя до проведення тематичного оцінювання з тем курсу. Для вчителів біології, студентів педагогічних ВНЗ.
Автор: К.М. Задорожний
Видавництво: Основа
Рік видання: 2009
Кількість сторінок: 287
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 0.7 mb
Зміст
Орієнтовне календарно-тематичне планування уроків біології в 9 класі
Вступ
Урок 1. Біологічні науки, що вивчають організм людини. Значення знань про людину для збереження її здоров’я 13
Урок 2. Походження людини 14
Урок 3. Походження людини 17
Урок 4. Особливості виду Homo sapiens 19
Тема 1. Організм людини як біологічна система
Урок 5. Поняття про біологічні системи 23
Урок 6. Структурна й функціональна організація клітин 25
Урок 7. Тканини 27
Урок 8. Органи, фізіологічні й функціональні системи 31
Тема 2. Опора й рух
Урок 9. Значення опорно-рухової системи. Кісткова, хрящова і м’язова тканини 33
Урок 10. Будова скелета людини 36
Урок 11. М’язова система людини 38
Урок 12. Фізичні якості м’язів. Робота м’язів 41
Урок 13. Рухова активність і здоров’я 44
Урок 14. Перша допомога в разі пошкоджень опорно-рухової системи46
Урок 15. Особливості системи органів опори й руху людини 49
Тема 3. Кров і лімфа
Урок 16. Внутрішнє середовище організму. Склад і функції крові 51
Урок 17. Формені елементи крові. Еритроцити. Групи крові 53
Урок 18. Лейкоцити. Імунітет 56
Урок 19. Імунні реакції організму 59
Урок 20. Імунна регуляція 61
Урок 21. Зсідання крові 64
Тема 4. Кровообіг і лімфообіг
Урок 22. Органи кровообігу. Будова серця 66
Урок 23. Робота серця й серцевий цикл 68
Урок 24. Кровоносні судини 71
Урок 25. Рух крові по судинах. Визначення частоти серцевих скорочень та артеріального тиску73
Урок 26. Порушення діяльності серцево-судинної системи 74
Урок 27. Вивчення кровообігу. Перша допомога в разі кровотеч 77
Урок 28. Загальні особливості кровоносної системи людини 79
Тема 5. Дихання
Урок 29. Будова й функції органів дихання 82
Урок 30. Голосовий апарат і мова 84
Урок 31. Газообмін у легенях і тканинах 86
Урок 32. Механізми й регуляція дихання. Функціональні показники дихальної системи 88
Урок 33. Хвороби органів дихання та їх профілактика 91
Тема 6. Харчування і травлення
Урок 34. Травлення. Органи травлення 94
Урок 35. Ротова порожнина. Будова зубів 96
Урок 36. Травлення в ротовій порожнині 98
Урок 37. Травлення в шлунку й кишечнику 100
Урок 38. Хвороби шлунково-кишкового тракту 103
Урок 39. Значення обміну речовин і енергії 105
Урок 40. Харчування і здоров’я 109
Урок 41. Загальні особливості травної і дихальної систем та обміну речовин у людини 113
Тема 7. Терморегуляція
Урок 42. Будова й функції шкіри 115
Урок 43. Механізм терморегуляції. Фізіологічний механізм загартування117
Урок 44. Захворювання та пошкодження шкіри. Гігієна шкіри 119
Тема 8. Виділення
Урок 45. Значення й загальна характеристика органів виділення 122
Урок 46. Нефрон. Процес утворення сечі 124
Урок 47. Роль нирок у підтриманні водно-сольового гомеостазу 126
Урок 48. Загальні особливості видільної системи та покривів тіла в людини129
Тема 9. Ендокринна регуляція функцій організму людини
Урок 49. Гуморальна регуляція. Принципи роботи ендокринної системи 131
Урок 50. Гіпотоламо-гіпофізарна система 134
Урок 51. Залози внутрішньої секреції 136
Урок 52. Залози внутрішньої секреції 137
Урок 53. Значення залоз внутрішньої секреції в підтриманні гомеостазу й адаптації організму139
Тема 10. Розмноження та розвиток людини
Урок 54. Етапи онтогенезу людини 142
Урок 55. Стать. Статеві ознаки. Визначення статі 144
Урок 56. Будова статевих органів 148
Урок 57. Розвиток статевих клітин 152
Урок 58. Менструальний цикл і запліднення 154
Урок 59. Ембріональний розвиток. Вагітність і пологи 158
Урок 60. Розвиток людини після народження 161
Урок 61. Ендокринна та репродуктивна системи людини. Узагальнення164
Тема 11. Нервова регуляція функцій
Урок 62. Загальні принципи регуляції функцій. Нервова регуляція167
Урок 63. Центральна й периферична нервова система. Спинний мозок 170
Урок 64. Відділи головного мозку. Структура й функції 174
Урок 65. Кора головного мозку. Структура й функції 176
Урок 66. Соматична нервова система, ретикулярна формація й лімбічна система178
Урок 67. Автономна нервова система 181
Урок 68. Симпатична й парасимпатична системи 183
Урок 69. Будова та функціонування нервової системи. Узагальнення 185
Тема 12. Сприйняття інформації нервовою системою. Сенсорні системи
Урок 70. Загальна характеристика сенсорних систем 188
Урок 71. Зорова сенсорна система 191
Урок 72. Зорова сенсорна система 193
Урок 73. Слухова сенсорна система 196
Урок 74. Сенсорна система рівноваги 199
Урок 75. Сенсорні системи смаку й нюху 201
Урок 76. Сенсорні системи руху, дотику, температури, болю 206
Урок 77. Будова та функціонування сенсорних систем. Узагальнення 208
Тема 13. Формування поведінки та психіки людини
Урок 78. Ретикулярна формація мозку 211
Урок 79. Рівні сприйняття інформації людиною 212
Урок 80. Сон 216
Урок 81. Біоритми 220
Урок 82. Безумовні та умовні рефлекси. Інстинкти 222
Урок 83. Форми інстинктивної поведінки людини 224
Урок 84. Набута поведінка 227
Урок 85. Фактори, які впливають на формування особливостей поведінки людини230
Урок 86. Види навчання 233
Урок 87. Пам’ять. Види пам’яті 235
Урок 88. Дослідження різних видів пам’яті 238
Урок 89. Особливості поведінки і психіки людини. Узагальнення240
Тема 14. Мислення і свідомість
Урок 90. Мислення й кора великих півкуль головного мозку 242
Урок 91. Функціональна асиметрія мозку 245
Урок 92. Мова 247
Урок 93. Індивідуальні особливості поведінки людини 250
Урок 94. Визначення типу темпераменту 254
Урок 95. Характер людини. Свідомість 258
Урок 96. Виявлення професійних схильностей 262
Урок 97. Мислення і свідомість людини. Узагальнення 266
Додаткові матеріали до курсу