Підручник Інформатика 7 клас (Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.). Нова програма (2015)

Матеріал підручника відповідає змісту чинної навчальної програми з інформатики для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів.

Автор: Ривкінд Й.Я., Лисенко Т.І., Чернікова Л.А., Шакотько В.В.
Видавництво: Генеза
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 260
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 34.8 mb

Робочий зошит – https://rozumaka.com/?p=11299

Зміст
Шановні семикласники! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
роздІл 1. електронне листування
1.1. Поштова служба Інтернету. Електронна скринька та електронне листування . . 6
1.2. вкладання файлів. Перенаправлення повідомлень. Правила електронного
листування . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.3. використання адресної книги. операції над папками та листами . . . . . . . . 22
практична робота № 1. «Електронне листування з використанням веб-інтер-
фейсу. вкладені файли» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Підіб’ємо підсумки розділу 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
роздІл 2. моделювання
2.1. Моделі. типи моделей . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.2. Етапи побудови інформаційної моделі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
практична робота № 2. «Побудова інформаційних моделей у різних програмних
середовищах» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2.3. карти знань. редактор карт знань . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
практична робота № 3. «структурування та класифікація відомостей
з використанням карт знань» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
Підіб’ємо підсумки розділу 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
роздІл 3. алгоритми з Повторенням І розгалуженням
3.1. Повторення (цикл). алгоритми з повторенням . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
практична робота № 4. «складання та виконання алгоритмів з повторенням
у середовищі Scratch» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
3.2. висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. умовне висловлювання
«якщо – то – інакше» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
3.3. алгоритми з розгалуженням . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
практична робота № 5. «складання та виконання алгоритмів з розгалуженням
у середовищі Scratch» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
3.4. Цикли з передумовою . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
практична робота № 6. «складання та виконання алгоритмів з повтореннями
і розгалуженнями в середовищі Scratch» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
Підіб’ємо підсумки розділу 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
роздІл 4. табличний Процесор
(Microsoft Office Excel 2007)
4.1. Електронні таблиці. табличний процесор Microsoft Office Excel 2007 . . . . . 96
4.2. уведення та редагування даних в Excel 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
4.3. Форматування об’єктів електронної таблиці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
практична робота № 7. «уведення, редагування та форматування даних
у середовищі табличного процесора» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
4.4. виконання обчислень у табличному процесорі Excel 2007 . . . . . . . . . . . 124
4.5. використання вбудованих функцій у табличному процесорі Excel 2007 . . . . 133
практична робота № 8. «виконання обчислень за даними електронної таблиці.
використання вбудованих функцій» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
4.6. Діаграми в Excel 2007 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 141
практична робота № 9. «створення діаграм. аналіз даних, поданих
на діаграмі» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Підіб’ємо підсумки розділу 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
(libreOffice calc)
4.1. Електронні таблиці. табличний процесор libreOffice calc . . . . . . . . . . . 155
4.2. уведення та редагування даних в calc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164
4.3. Форматування об’єктів електронної таблиці . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173
практична робота № 7. «уведення, редагування та форматування даних
у середовищі табличного процесора» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 180
4.4. виконання обчислень у табличному процесорі libreOffice calc . . . . . . . . 181
4.5. використання вбудованих функцій у табличному
процесорі libreOffice calc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 190
практична робота № 8. «виконання обчислень за даними електронної таблиці.
використання вбудованих функцій» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197
4.6. Діаграми в libreOffice calc . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 198
практична робота № 9. «створення діаграм. аналіз даних, поданих
на діаграмі» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
Підіб’ємо підсумки розділу 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
роздІл 5. розв’язування комПетентнІсних задач,
виконання навчальних ПроектІв
5.1. розв’язування компетентнісних задач . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 217
5.2. навчальні проекти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
Підіб’ємо підсумки розділу 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
роздІл 6. додатки
Додаток 1. компетентнісні задачі . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 234
Додаток 2. навчальні проекти . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244
Додаток 3. рекомендації щодо проведення презентації з використанням
інформаційно-комунікаційних технологій . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 250
словничок