Календарне планування за оновленою навчальною програмою 2016 року для другого класу. Документ містить календарні плани з образотворчого мистецтва складено згідно з підручником О.Калініченко, В. Сергієнко до зошита з друкованою основою Трач С.К. «Образотворче мистецтво»).
№ п/п | Тема уроку | Дата |
Мова графіки та живопису | ||
1. | Пропедевтичне ознайомлення з видами образотворчого мистецтва, головними засобами виразності в них. Практична робота «Сонячний день» | |
2. | Пропедевтичне ознайомлення з видами образотворчого мистецтва, головними засобами виразності в них. Практична робота «Хитра пляма». | |
3. | Початкові уявлення про графіку. Основні графічні матеріали та інструменти. Практична робота «Хто у що вдягнений» | |
4. | Засоби виразності графіки: лінія, штрих, крапка, пляма. Елементарні графічні способи передавання форми та характеру поверхні зображувальних предметів. . Ознайомлення з технікою «гратографія». Практична робота «Столітній дуб» | |
5. | Чарівна палітра. Початкове уявлення про живопис. Практична робота «Золота осінь» | |
6. | Колір – головний засіб виразності живопису. Передача багатства кольорів та відтінків у роботі з натури. Практична робота «Щедрий урожай» | |
7. | Основні і похідні кольори. Теплі і холодні кольори. Практична робота «Гарячі піски пустелі» | |
8. | Поняття про хроматичні і ахроматичні кольори. Збагачення палітри колірних відтінків. Практична робота «Котик мій сіренький» | |
Мова скульптури, архітектури й декоративно прикладного мистецтва | ||
9. | Елементарні поняття про скульптуру. Практична робота «Ходить гарбуз по городу»» | |
10. | Поняття про об’єм і фактуру. Практична робота «Лісові звірята» | |
11. | Рельєф. Передавання фактури поверхні в рельєфі. Виконання з пластиліну рельєфного зображення. Практична робота «На дні морському». | |
12. | Елементарне поняття про архітектуру. Основні елементи архітектурних споруд. Витинанка. Практична робота «Чарівні куполи соборів». | |
13. | Силуетне зображення. Аплікація «Янголятко». | |
14. | Декоративно-прикладне мистецтво та його засоби виразності. Виготовлення новорічних іграшок. | |
15. | Декоративно-прикладне мистецтво та його засоби виразності. Аплікація «Вірні друзі». | |
16. | Колективна практична робота «Новорічна ялинка» | – |
Композиційні прийоми у графіці та живописі | ||
17. | Роль композиції у створенні художнього твору. Композиційні засоби. Малювання ілюстрації до казки І. Франка «Заєць та їжак» | |
18. | Елементарні поняття про будову фігури людини, її складові частини. Практична робота «Улюблений казковий герой» | С. 36 |
19. | Поняття врівноваженої та неврівноваженої композиції. Досягнення композиційної рівноваги шляхом розташування на площині великих та малих елементів. Практична робота «Зимові розваги» | |
20. | Способи передавання глибини простору, за принципом “ближче – нижче”, “ближче – більше”, “далі – вище”, “далі – менше”. Практична робота «Смачні фрукти» | |
21. | Статична та динамічна композиції Елементарне передавання динамічного стану об’єктів. Практична робота «Зимова казка» | |
22. | Поняття композиційного центру. Виділення головного в композиції. Практична робота «Гарна хата». | |
23. | Симетрія як найпростіший композиційний засіб організації площини. Малювання композиції «Святковий букет» | |
24. | Використання зображувальних можливостей кольору. Поняття про колорит, колірну гаму, колірні асоціації. Практична робота «Танок метеликів» | |
25. | Відтворення глибини простору за допомогою кольору. Створення композиції «Весна прийшла». | |
Композиційні прийоми в скульптурі
та декоративно-прикладне мистецтво |
||
26. | Розширення понять про будову тіла тварин. Відтворення особливостей будови та зовнішнього вигляду тварин під час ліплення. Практична робота «У зоопарку» | |
27. | Формування навичок створення статичного чи динамічного образу у скульптурі (круглій або рельєфі). Герой казки «Золотий ключик, або Пригоди Буратіно» | |
28. | Спрощення форми в декоративній композиції (рослини, птахи). Створення декоративних образів в об’ємі. Практична робота «Паперові дивоквіти» | |
29. | Ознайомлення з традиціями писанкарства в Україні. Колірна гама, особливості писанок різних регіонів України. Практична робота «Великодні писанки» | |
30. | Використання спрощення та ритму як засобів створення орнаменту. Види орнаменту. Практична робота «Чудовий орнамент»
|
|
31. | Народна іграшка. Поняття про особливості декоративного образу тварин. Практична робота «Півень серед квітів» | |
32. | Використання спрощення та ритму як засобів створення орнаменту. Види орнаменту. Практична робота «Чудові візерунки» | |
33. | Вибір формату, виявлення головного та другорядного під час створення декоративної композиції. Практична робота «Подарунок для мами» | |
34. | Розширення уявлень про симетричну форму. Ознайомлення з різноманітними прийомами обробки паперу: складанням, вирізуванням, гофруванням, прорізуванням, скручуванням тощо. Оригамі «Песик» | |
35. | Узагальнюючий урок. |
Схожі записи:
- Математика. 2 клас. (до підручника С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко). Мій конспект 1 частина
- Я досліджую світ. 2 клас (до підручника Т. Г. Гільберг, С. С. Тарнавської, Н. М. Павич). Мій конспект 2 частина
- Осінні канікули цього року будуть двічі
- Рідна мова. Збірник диктантів 1-4 класи
- English. Тварини, іграшки 5+