Завантаження...Згідно з навчальною програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (наказ від 06.06.2012 № 664): Навчальні програми для загальноосвітніх навчальних закладів. 5–9 класи. – К. : Вид. дім «Освіта», 2013.
Формат файлу: .docx
| №
п/п |
Дата | Тема уроку |
| 1. | ПОВТОРЕННЯ. Історія України в стародавні часи. | |
| 2 | ВСТУП. Історія України в Середні віки. Періодизація. Джерела з історії України. | |
| Розділ І. ВИНИКНЕННЯ ТА СТАНОВЛЕННЯ
РУСІ–УКРАЇНИ |
||
| 3 | Розселення слов’янських племен на території України. | |
| 4 | Господарство східних слов’ян. Суспільний устрій. Вірування. Сусіди східних слов’ян. | |
| 5 | Утворення Русі-України. Київські князі: Аскольд, Олег, Ігор, Ольга, Святослав. | |
| 6 | Практичне заняття:
«Князь Святослав та його походи». |
|
| 7 | Узагальнення. Тематичний контроль | |
| Розділ ІІ. КИЇВСЬКА ДЕРЖАВА (РУСЬ–Україна)
наприкінці Х – у першій половині ХІ ст. |
||
| 8 | Внутрішня і зовнішня політика Володимира Великого. Запровадження християнства. | |
| 9 | Київська держава (Русь- Україна) Ярослава Мудрого. «Руська правда». Міжнародні зв’язки. | |
| 10 | Суспільний устрій. Влада князя. Повсякденне життя. Господарство. Міста. Ремесла. Торгівля. | |
| 11 | Практичне заняття:
«Християнська релігія і церква в житті давньоруського (давньоукраїнського) суспільства» / «Уявна подорож Києвом часів Ярослава Мудрого» (на вибір вчителя). |
|
| 12 | Архітектура та монументальний живопис. Писемність та освіта. Українська мова. | |
| 13 | Узагальнення. Тематичний контроль | |
| Розділ IІІ КИЇВСЬКА ДЕРЖАВА (РУСЬ–Україна) у другій половині ХІ ст. — першій половині ХІІІ ст | ||
| 14 |
Правління Ярославовичів. Половці. Любецький з’їзд князів. |
|
| 15 | Правління Володимира Мономаха та його сина Мстислава Великого. | |
| 16 | Роздробленість Київської держави. Київське, Переяславське та Чернігівське князівства в середині XII – першій половині XIIІ ст. Політичне і соціально-економічне життя. | |
| 17 | Галицьке і Волинське князівства в другій половині ХІІ ст. Ярослав Осмомисл. | |
| 18 | Культура Русі–України в другій половині ХІ – першій половині ХІІІ ст. | |
| 19 | Узагальнення. Тематичний контроль | |
| Розділ IV. ГАЛИЦЬКО-ВОЛИНСЬКА ДЕРЖАВА | ||
| 20 | Утворення Галицько-Волинського князівства. Роман Мстиславович. Боротьба за владу. Данило Романович. | |
| 21 | Походи монголів на Русь. Встановлення панування Золотої Орди на українських землях. | |
| 22 | Практичне заняття:
«Зовнішня політика Данила Романовича. Коронація»/ «Данило Романович – будівничий Галицько-Волинської держави» (на вибір вчителя). |
|
| 23 | Культура Галицько-Волинської держави у другій половині ХІ – ХІІІ ст. | |
| 24 | Галицько-Волинська держава за наступників Данила Романовича. | |
| 25 | Узагальнення. Тематичний контроль | |
| Розділ V. Українські землі у складі Великого князівства
Литовського та інших держав |
||
| 26 | Статус українських земель у складі Великого князівства Литовського та інших держав. Кревська унія 1385 р. і українські землі. Остаточна ліквідація Волинського та Київського удільних князівств. | |
| 27 | Держава Феодоро в Криму. Утворення Кримського ханства. Гереї. Суспільний устрій та культура ханства. | |
| 28 | Суспільне і церковне життя. Сільське господарство. Ремесла і торгівля. Міста, магдебурзьке право. | |
| 29 | Культура та освіта. Юрій Дрогобич. | |
| 30 | Практичне заняття:
«Етнічний склад населення України. Повсякденне життя». |
|
| 31 | Історія рідного краю | |
| 32 | Узагальнення. Тематичний контроль | |
| 33 | Узагальнення до курсу: «Середньовічна історія України та її внесок у загальноєвропейську спадщину». | |
| 34 | Семестрова підсумкова робота | |
| 35 | Підсумковий урок | |