
Календарно-тематичне планування уроків курсу “Основи здоров’я” в 4 класі до підручника О. В. Гнатюк. За новою програмою.
Рік видання: 2015
Кількість сторінок: 2
Формат файлу: .doc
Розмір файлу: 0.1 mb
| № з/п | Тема уроку | Дата |
| ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ (3 год) | ||
| 1 | Цінність і неповторність життя і здоров’я людини | |
| 2 | Про безпеку життєдіяльності. Безпечні і небезпечні ситуації | |
| 3 | Складові здоров’я. Чинники здоров’я | |
| ЗДОРОВЕ ТІЛО (7год) | ||
| 4 | Харчування і здоров’я | |
| 5 | Про рух і загартовування | |
| 6 | Щоб очі добре бачили, а вуха чули. Бережи органи чуття! | |
| 7 | Про поставу. Плоскостопість | |
| 8 | Щоб мати здорові зуби… Гігієна порожнини рота | |
| 9 | Яким повітрям ми дихаємо. Стеж за чистотою в оселі | |
| 10 | Як готувати домашні завдання і самостійно вчитися | |
| СОЦІАЛЬНА СКЛАДОВА ЗДОРОВ’Я (17 год) | ||
| 11 | Традиції збереження здоров’я в родині | |
| 12 | Про знайомство і дружбу. Дружні стосунки | |
| 13 | Умій сказати «Ні!» | |
| 14 | Руйнівники здоров’я | |
| 15 | Користування телевізором, комп’ютером, мобільним телефоном | |
| 16 | Про рекламу | |
| 17 | Туберкульоз і СНІД — хвороби, що набули соціального значення | |
| 18 | Охорона здоров’я дітей. Гуманне ставлення до людей з особливими потребами | |
| 19 | Дії при пожежі | |
| 20 | Поведінка під час масових шкільних заходів. Як поводитися в натовпі | |
| 21 | Правила безпечної поведінки на вулиці. Як знайти вихід з непередбачених ситуацій | |
| 22 | Безпека руху пішоходів | |
| 23 | Сигнали регулювання дорожнього руху | |
| 24 | Види перехресть. Рух майданами | |
| 25 | Дорожньо-транспортні пригоди | |
| 26 | Дорожні знаки | |
| 27 | Підсумковий урок за розділом | |
| ПСИХІЧНА І ДУХОВНА СКЛАДОВІ ЗДОРОВ’Я (7 год) | ||
| 28 | Самооцінка і поведінка людини | |
| 29 | Упевненість і самовпевненість | |
| 30 | Хочу, можу, треба. Воля | |
| 31 | Як досягти мети | |
| 32 | Повага і самоповага | |
| 33 | Звички і здоров’я | |
| 34 | Розвиток творчих здібностей | |
