Завантаження...Мета: уточнити і розширити уявлення про різноманітність природи, про відмінності живої і неживої природи, продовжувати вчити дітей встановлювати взаємозв’язки у природі; ознайомити учнів із сутністю і значенням ланцюжків живлення; продовжувати виховування бережливого ставлення до навколишньої природи, почуття любові до природи,; продовжувати формування навичок спостережливості в учнів.
Обладнання: ілюстрації “Нежива і жива природа”, малюнки ланцюжків живлення (до магнітної дошки) до набірного полотна.