Мета:
– учити визначати особливості y емоційного змісту, засоби музичної виразності, що відіграють вирішальну роль у створенні казкових образів; дати визначення поняття «зображальність»; продовжити формувати зорово-слухове сприйняття;
– розвивати творчі здібності, здатність у музиці відчувати красу природи, неповторність казкових образів, красу народних традицій;
– виховувати любов до музики, пісні, творчої праці; прищеплювати бажання навчатися.
Музичний матеріал: М. Римський-Корсаков «Політ джмеля»; Т. Попатенко «Щеня і кошеня»; бразильська народна пісня «Потяг».
Наочні посібники: нотна хрестоматія; портрет М. Римського-Корсакова; ілюстрації до музичних творів.
Обладнання: ТЗН; музичний інструмент; фонохрестоматія.
Тип уроку: комбінований.
Схожі записи:
- Математика. 2 клас. (до підручника С. О. Скворцової, О. В. Онопрієнко). Мій конспект 1 частина
- Я досліджую світ. 2 клас (до підручника Т. Г. Гільберг, С. С. Тарнавської, Н. М. Павич). Мій конспект 2 частина
- Осінні канікули цього року будуть двічі
- Рідна мова. Збірник диктантів 1-4 класи
- English. Тварини, іграшки 5+