Геометрія 8 клас. Мій конспект. Нова програма

Скачати файл Купити файл
(1 бал, середній: 5.00 із 5)
Loading...
Геометрія 8 клас. Мій конспект 2016

Посібник розрахований на вчителів загальноосвітніх закладів, які працюють у 8 класі за навчальною програмою з математики для учнів 5–9 класів загальноосвітніх закладів (травень 2015 року).

Автор: О. О. Старова
Видавництво: Основа
Рік видання: 2016
Кількість сторінок: 144
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 8  mb

Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять за мету надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автори пропонують базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку.

Зміст
ВСТУП 2
Урок № 1. Чотирикутник та його елементи . 5
Урок № 2. Сума кутів чотирикутника 7
Урок № 3. Паралелограм та його властивості 9
Урок № 4. Паралелограм та його властивості 11
Урок № 5. Ознаки паралелограма . 13
Урок № 6. Ознаки паралелограма . 15
Урок № 7. Прямокутник та його властивості . 17
Урок № 8. Ромб та його властивості 19
Урок № 9. Квадрат та його властивості 21
Урок № 10. Трапеція та її властивості 23
Урок № 11. Трапеція та її властивості 25
Урок № 12. Розв’язування типових задач 27
Урок № 13. Контрольна робота № 1 29
Урок № 14. Центральні та вписані кути . 31
Урок № 15. Центральні та вписані кути . 33
Урок № 16. Вписані та описані чотирикутники . . . . . . . 35
Урок № 17. Вписані та описані чотирикутники . . . . . . . 37
Урок № 18. Теорема Фалеса. Середня лінія трикутника та її властивості . 39
Урок № 19. Середня лінія трапеції та її властивості . 41
Урок № 20. Середня лінія трапеції та її властивості . 43
Урок № 21. Розв’язування типових задач 45
Урок № 22. Контрольна робота № 2 47
Урок № 23. Узагальнена теорема Фалеса. Теорема про медіани трикутника . 49
Урок № 24. Властивість бісектриси трикутника . 51
Урок № 25. Означення подібних трикутників . 53
Урок № 26. Ознака подібності трикутників за двома кутами 55
Урок № 27. Ознака подібності трикутників за двома сторонами та кутом між ними . 57
Урок № 28. Ознака подібності трикутників за трьома сторонами 59
Урок № 29. Середні пропорційні відрізки в прямокутному трикутнику . 61
Урок № 30. Розв’язування типових задач 63
Урок № 31. Контрольна робота № 3 65
Урок № 32. Узагальнення матеріалу, вивченого в І семестрі . 67
Урок № 33. Теорема Піфагора . 69
Урок № 34. Теорема Піфагора . 71
Урок № 35. Перпендикуляр і похила, їх властивості 73
Урок № 36. Перпендикуляр і похила, їх властивості 75
Урок № 37. Синус, косинус і тангенс гострого кута прямокутного трикутника . 77
Урок № 38. Значення синуса, косинуса, тангенса для кутів 30°, 45°, 60° . 79
Урок № 39. Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника . 81
Урок № 40. Співвідношення між сторонами і кутами прямокутного трикутника . 83
Урок № 41. Розв’язування прямокутних трикутників 85
Урок № 42. Розв’язування прямокутних трикутників 87
Урок № 43. Розв’язування прямокутних трикутників 89
Урок № 44. Розв’язування типових задач 91
Урок № 45. Розв’язування типових задач 93
Урок № 46. Контрольна робота № 4 95
Урок № 47. Многокутник і його елементи . 97
Урок № 48. Сума кутів опуклого многокутника 99
Урок № 49. Сума кутів опуклого многокутника 101
Урок № 50. Многокутник, вписаний у коло. Многокутник, описаний навколо кола 103
Урок № 51. Поняття площі. Основні властивості площ 105
Урок № 52. Площа прямокутника 107
Урок № 53. Площа паралелограма . 109
Урок № 54. Площа паралелограма . 111
Урок № 55. Площа трикутника . 113
Урок № 56. Площа трикутника . 115
Урок № 57. Площа трикутника . 117
Урок № 58. Площа трапеції . 119
Урок № 59. Площа трапеції . 121
Урок № 60. Розв’язування задач на обчислення площ многокутників 123
Урок № 61. Розв’язування типових задач 125
Урок № 62. Контрольна робота № 5 127
Урок № 63. Повторення. Чотирикутники та їх властивості. Вписані та описані чотирикутники . 129
Урок № 64. Повторення. Площі многокутників 131
Урок № 65. Повторення. Подібність трикутників та її застосування 133
Урок № 66. Повторення. Теорема Піфагора . 135
Урок № 67. Повторення. Розв’язування прямокутних трикутників 137
Урок № 68. Повторення. Вписані та центральні кути. Вписані та описані многокутники . 139
Урок № 69. Підсумкова контрольна робота . 141
Урок № 70. Узагальнення матеріалу, вивченого за рік 143
Література

Напишіть відгук

Ваша пошт@ не публікуватиметься. Обов’язкові поля позначені *