У посібнику вміщено всі уроки української мови для І семестру 8 класу, які розроблено за новою програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України наказом № 585 від 29.05.2015. Розробки уроків характеризуються поєднанням комунікативно-діяльнісного, соціокультурного принципів і принципу практичної спрямованості, відповідають сучасним досягненням теорії і практики навчання української мови й розвитку мовлення.
Для вчителів української мови та літератури загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій, студентів філологічних факультетів педагогічних університетів.
Автор: Є. П. Голобородько, К. Ю. Голобородько, О. А. Павлик, С. В. Мунтян, І. А. Бондаренко.
Видавництво: Основа
Рік видання: 2016
Кількість сторінок: 143
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 8.7 mb
Зміст
Календарно -тематичне планування уроків української мови у 8 класі . І семестр
Вступ
Урок № 1 Мова — найважливіший засіб спілкування, пізнання і впливу
Повторення й узагалння вивченог
Урок № 2 Лексикологія. Фразеологія
Урок № 3 Урок розвитку комунікативних умінь № 1. Повторення відомостей про текст, стилі, жанри й типи мовлення, вимоги до мовлення, ситуації, спілкування; засоби міжфразового зв’язку в тексті
Урок № 4 Основні правила правопису
Урок № 5 Основні правила правопису. Орфографічний практикум. Попереджувальний диктант
Синтакcис. Пунктуація. Словосполучення. Просте речення
Урок № 6 Словосполучення. Будова словосполучення
Урок № 7 Види словосполучень за способами вираження головного слова
Урок № 8 Урок розвитку комунікативних умінь № 2. Види мовленнєвої діяльності: аудіювання, читання, говоріння, письмо. Різновиди аудіювання. Вивчальне читання
Урок № 9 Речення прості й складні (повторення)
Урок № 10 Речення односкладні та двоскладні
Урок № 11 Урок розвитку комунікативних умінь № 3. Усний переказ розповідного тексту з елементами опису пам’ятки історії та культури в художньому стилі
Урок № 12 Підмет, способи його вираження. Простий і складений присудок. Способи вираження присудка
Урок № 13 Узгодження головних членів речення. Тире між підметом і присудком
Урок № 14 Урок розвитку комунікативних умінь № 4. Підготовка до контрольного докладного переказу розповідного тексту з елементами опису пам’ятки історії та культури в публіцистичному стилі
Урок № 15 Контрольний докладний переказ розповідного тексту з елементами опису пам’ятки історії та культури в публіцистичному стилі
Урок № 16 Речення поширені й непоширені. Порядок слів у реченні. Логічний наголос
Урок № 17 Означення як другорядний член речення
Урок № 18 Прикладка як різновид означення. Написання непоширених прикладок з дефісом. Прикладки, що беруться в лапки
Урок № 19 Додаток як другорядний член речення
Урок № 20 Види обставин (за значенням), способи їх вираження
Урок № 21 Порівняльний зворот. Виділення порівняльних зворотів комами
Урок № 22 Тематична контрольна робота № 1 з теми «просте речення» (тестові завдання)
Синтаксис. Пунктуація. Односкладне речення
Урок № 23 Означено-особові речення. Узагальнено-особові речення
Урок № 24 Неозначено-особові речення
Урок № 25 Урок розвитку комунікативних умінь № 5. Усний твір-опис пам’ятки історії та культури за картиною в публіцистичному стилі
Урок № 26–27 Урок розвитку комунікативних умінь № 6. Контрольний твір-опис пам’ятки історії та культури на основі власних спостережень і вражень у художньому стилі
Урок № 28 Безособові речення
Урок № 29 Називні речення
Урок № 30 Односкладне речення як частина складного речення
Урок № 31 Повні й неповні речення. Тире в неповних реченнях. Незакінчені речення, їхні стилістичні функції
Урок № 32 Тематична контрольна робота № 2 з теми «односкладне речення» (тестові завдання). Контрольне читання мовчки
Диктанти