Завантаження...
Посібник містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків курсу «Природознавство» у 1 класі, складені відповідно до вимог нової навчальної програми (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012) за підручником І. В. Грущинської (К. : Видавництво «Генеза», 2012). Для зручності використання всі розробки розміщені на відривних аркушах. Поля для записів дозволять творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу. Для вчителів початкової школи.
Автор: М.О. Володарська, А.І. Андріанова
Видавництво: Основа
Рік видання: 2013
Кількість сторінок: 134
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 29.9 mb
Зміст
Орієнтовне календарне планування
Вступ
Урок 1. Що вивчає природознавство?
Світ, у якому ти живеш
Урок 2. Що таке навколишній світ?
Урок 3. Що таке природа?
Урок 4. Що належить до неживої природи?
Урок 5. Що належить до живої природи?
Урок 6. Екскурсія. Ознайомлення з об’єктами неживої та живої природи
Урок 7. Які ознаки мають живі організми?
Урок 8. Які умови необхідні для життя?
Урок 9. Як людина пізнає світ?
Урок 10. Як людина вивчає природу?
Урок 11. Які об’єкти природні, а які — створили люди?
Урок 12. Екскурсія. Спостереження за осінніми змінами в живій і неживій природі
Урок 13. Яке значення має природа для життя?
Урок 14. Як потрібно берегти природу?
Урок 15. Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про світ, у якому живеш?
Світ неживої природи
Урок 16. Яке значення для життя на Землі має Сонце?
Урок 17. Як побачити повітря? Яке значення має повітря?
Урок 18. Які властивості має вода?
Урок 19. Яке значення має вода?
Урок 20. Що таке гірські породи?
Урок 21. Що таке ґрунт?
Урок 22. Як охороняти ґрунт? Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про неживу природу?
Світ живої природи
Урок 23. Якими бувають рослини?
Урок 24. Яку будову мають рослини?
Урок 25. Як розрізняти дерева, кущі й трав’янисті рослини?
Урок 26. Які дерева належать до листяних, а які — до хвойних?
Урок 27. Екскурсія у ліс
Урок 28. Яку користь культурні рослини приносять людям?
Урок 29. Як доглядати за кімнатними рослинами?
Урок 30. Для чого потрібні рослини?
Урок 31. Якими бувають тварини?
Урок 32. Для чого потрібні свійські тварини?
Урок 33. Хто такі комахи?
Урок 34. Хто такі риби?
Урок 35. Хто такі птахи?
Урок 36. Чим звірі відрізняються від інших тварин?
Урок 37. Які в тебе домашні улюбленці?
Урок 38. Коли і чим живляться тварини?
Урок 39. Як треба поводитися серед природи? Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про рослини і тварин?
Рідний край
Урок 40. Де твій рідний край?
Урок 41. Яка природа у твоєму краї?
Урок 42. Які водойми дають воду твоєму краю?
Урок 43. Які рослини прикрашають твій рідний край?
Урок 44. Як захищати рослини рідного краю?
Урок 45. Які дикі тварини живуть у твоєму краї?
Урок 46. Які люди дбають про охорону тварин у твоєму краї?
Урок 47. Які культурні рослини вирощують у рідному краї?
Урок 48. Яких свійських тварин розводять у твоєму краї?
Урок 49. Як люди дбають про свій рідний край? Підбиваємо підсумки. Чим славне твоє рідне місто чи село?
Моя країна — Україна
Урок 50. Що таке Батьківщина?
Урок 51. Що головне на карті України?
Урок 52. Які куточки України ти мрієш відвідати?
Урок 53. Екскурсія у природу
Урок 54. Які водойми є в Україні?
Урок 55. Екскурсія до водойми
Урок 56. Які моря є в Україні?
Урок 57. Якими горами славиться Україна? Підбиваємо підсумки. Що ти знаєш про природу України?
Запитання до природи
Урок 58. Із чого виготовляють папір?
Урок 59. Звідки береться олія?
Урок 60. За що нам вдячні домашні улюбленці — рослини, тварини?
Урок 61. Як економно використовувати воду вдома?
Урок 62. Чи розуміють тварини одне одного?
Урок 63. Чим живиться їжак?
Додаток