Завантаження...Історія. Зразок плану самоосвіти вчителя.
Формат файлу: .docx
| №
п/п |
Зміст роботи | Термін |
| 1 | Опрацювання законодавчих та нормативно – правових документів із питань освіти.
Відвідування міської конференції вчителів
|
серпень
|
| 2 | Ознайомлення з тижневим навантаженням на 2013 – 2014 н.р.
|
серпень |
|
3 |
Опрацювання навчальних програм із історії, правознавства, української мови і літератури |
серпень |
| 4 |
Опрацювання інструкцій та методичних рекомендацій щодо викладання історії, правознавства, української мови і літератури |
серпень |
| 5 | Календарне планування з навчальних предметів: історія, правознавство, українська мова і література
|
серпень |
|
6 |
Опрацювання методичного забезпечення викладання предметів варіативної складової навчального плану:
– ознайомлення з програмою факультативів – ознайомлення з програмою курсів за вибором |
серпень |
|
7 |
Опрацювання вимог щодо тематичного, семестрового і річного оцінювання навчальних досягнень учнів та ведення записів у журналах із предметів
Оволодівання новими формами, методами, прийомами навчання і виховання дітей
|
серпень
постійно |
|
8 |
Планування самоосвітньої діяльності у відповідності до плану науково – методичної роботи школи, графіка атестації та курсової перепідготовки вчителів. Відвідування районних та міських конференцій учителів |
вересень |
|
9 |
Планування участі у міських, і шкільних формах методичної роботи. Робота з методичною літературою
|
вересень |
|
10 |
Участь у міських методичних формах роботи.
|
згідно плану |
| 11 | Участь у шкільних методичних формах роботи.
|
згідно плану |
| 12 |
Вивчення нових наукових ідей, найактуальніших педагогічних проблем у відповідності до науково – методичної проблеми школи |
постійно |
| 13 |
Вивчення та впровадження в практику перспективного педагогічного досвіду, новітніх досягнень педагогічної, психологічної наук, нових педагогічних технологій
|
постійно |
| 14 |
Робота над індивідуальною методичною та психолого – педагогічною проблемою (виховної роботи):Розвиток комунікативних здібностей учнів шляхом використання ІКТ
|
постійно |
|
15 |
Взаємовідвідування уроків |
постійно |
|
16 |
Відвідування методичних оперативок Розробка електронних уроків, посібників
|
постійно
|
|
17 |
Організація роботи по підготовці учнів до участі у олімпіадах, конкурсах, турнірах.
|
Жовтень-квітень |
|
18 |
Систематизація матеріалів у кабінеті. Відвідування уроків кращих учителів школи |
постійно листопад листопад |
|
19
|
Опрацювання педагогічної періодичної преси
|
постійно |
|
20 |
Відкриті уроки для вчителів школи |
за планом |
|
21 |
Індивідуальні форми роботи: |
|
|
*Участь у виставці педагогічних ідей та знахідок. |
постійно |
|
|
*Відвідування семінарів та відкритих заходів, вивчення ППД учителів школи та району
|
постійно |
|
|
*Поповнення кабінету матеріалами про новітні методи навчання |
постійно | |
|
*Позакласна робота з предметів. *Відкритий виховний захід та його самоаналіз
|
Постійно
грудень |
|
|
*Опрацювання методично – інструктивних матеріалів щодо проведення ДПА та ЗНО. *Робота в бібліотеці
|
квітень |
|
| * Розробка навчальних проектів
|
постійно | |
| *Відвідування районних конференцій та семінарів із метою підвищення професійного рівня |
травень |
|
|
*Керівництво роботою ШМО |
постійно |
|
|
22 |
*Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю |
червень |
|
23 |
Система роботи по атестації |
|
|
Опрацювання Типового положення про атестацію педагогічних працівників |
||
|
Оформлення документації: заява, посвідчення про курсову перепідготовку |
||
|
Участь у методичній оперативці по питанню атестації |
||
|
Оформлення атестаційних матеріалів, опис досвіду роботи |
||
|
Вивчення адміністрацією системи роботи вчителя; |
||
|
– Перевірка стану ведення календарних планів, поурочних планів, класних журналів, виховних планів |
||
|
– Відвідування адміністрацією уроків |
||
|
– Творчий звіт |