Завантаження...Мета проекту:
освітня:
• формувати в учнів уявлення про різноманітність тварин;
• закріпити знання про значення тварин для людини;
• ознайомити учнів з життям та повадками собак, котів, декоративних птахів, риб, які найчастіше утримуються в домашніх умовах.
розвивальна:
• розвивати в учнів практичні уміння та навички спостереження й догляду за життям тварин в куточку живої природи й удома;
• розкривати моральну, естетичну, пізнавальну й прак¬тичну цінність домашніх улюбленців.
виховна:
• виховувати відповідальність за тих тварин, життя яких залежить від уваги і догляду за ними з боку людини.
Термін дії проекту: 10 днів.
Характеристика проекту:
• за домінуючою діяльністю: навчально – дослідницький;
• за тривалістю: середньої тривалості;
• за кількістю учасників: колективний;
• за характером контактів: у межах класу.
Учасники проекту: учні, учитель, батьки.
Шляхи реалізації проекту
1. Залучити учнів та їх батьків до пошуку інформації про домашніх тварин.
2. Об’єднати дітей класу в групи за інтересами.
3. З допомогою дорослих зібрати інформацію про домашніх улюбленців, догляд за ними.
4. Провести цикл бесід:
Котику біленький, котику сіренький…
«Професії» собак
Екскурсія до зоомагазину
Спостереження за тваринами у живому куточку
5. Консультація для батьків «Як збирати матеріал по темі».
6. Оформити куточок «Вернісаж домашніх улюбленців».
7. Провести урок – презентацію «Які у тебе є домашні улюбленці?»».
8. Нагородження найдопитливіших дітей.
Обладнання: презентація, малюнки, фотографії (слайди) із зображеннями тварин: собак і кішок різних порід, папуг, морських свинок, хом’яків, акваріумних рибок, виставка книжок про собак, кішок, акваріумних рибок, пакети з – під їжі для тварин, грамоти для учнів та їх батьків.