Завантаження...
Посібник містить орієнтовне календарне планування та розробки уроків математики в 3-му класі (ІІ семестр) для шкіл з російською мовою навчання, складені відповідно до вимог нової навчальної програми (К. : Видавничий дім «Освіта», 2012) за підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка (К. : Видавничий дім «Освіта», 2013).
Автор: М. А. Володарская, Л. И. Охрий, Е. М. Пилаева
Видавництво: Основа
Рік видання: 2014
Кількість сторінок: 168
Формат файлу: .djvu
Розмір файлу: 2.4 mb
Задля зручності використання всі розробки розміщені на відривних аркушах. Поля для записів дозволять творчому вчителеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні плани-конспекти уроків курсу.
Для вчителів початкової школи.
Содержание
Календарное планирование
Сложение и вычитание в пределах 1000 (продолжение)
Урок 65. Вычитание трёхзначных чисел вида 600 – 270
Урок 66. Письменное сложение двузначных чисел
Урок 67. Письменное сложение трёхзначных чисел без перехода через разряд. Решение уравнений
Урок 68. Письменное вычитание двузначных чисел. Решение неравенств
Урок 69. Письменное вычитание трёхзначных чисел без перехода через десяток. Простые задачи на вычитание
Урок 70. Письменное сложение трёхзначных чисел в случае, когда сумма единиц равна 10 или сумма десятков равна 10 десяткам. Задача с буквенными данными
Урок 71. Вычитание трёхзначных чисел в случае, когда уменьшаемое содержит один нуль. Составные задачи в два и три действия. Действия с именованными числами
Урок 72. Письменное сложение трёхзначных чисел с переходом через разряд. Составление и решение задачи по краткой записи. Периметр прямоугольника
Урок 73. Письменное вычитание трёхзначных чисел с переходом через разряд. Творческая работа над задачей. Составная задача в три действия
Урок 74. Письменное сложение трёхзначных чисел с переходом через разряд (два перехода). Решение неравенств способом подбора. Составление обратных задач
Урок 75. Письменное вычитание трёхзначных чисел с переходом через разряд (два перехода). Задачи в два действия, которые содержат сравнение результата первого действия с одним из данных чисел
Урок 76. Письменное сложение трёхзначных чисел в случае нескольких слагаемых. Задача, которая содержит сумму трёх слагаемых
Урок 77. Письменное выполнение совместных действий сложения и вычитания. Задача в три действия (разностное сравнение двух сумм)
Урок 78. Сложение трёхзначных чисел способом округления
Урок 79. Вычитание трёхзначных чисел способом округления
Урок 80. Контрольная работа № 5
Умножение и деление в пределах 1000
Урок 81. Свойства умножения на 1 и единицы на число, умножение на нуль, нуля на число. Составные задачи в 2–3 действия, которые являются комбинацией изученных видов простых задач (арифметические действия первой и второй ступеней)
Урок 82. Деление числа на 1, на равное ему число, нуля на число. Задача на нахождение трёх чисел по их сумме и сумме двух слагаемых
Урок 83. Умножение и деление на 100. Решение задач
Урок 84. Деление вида 80 : 8; 700 : 7. Задачи в два действия, связанные с единичной нормой
Урок 85. Умножение и деление разрядных чисел на однозначное. Умножение однозначного числа на разрядное. Задачи в два и три действия
Урок 86. Деление числа на произведение. Задачи в два действия, связанные с единичной нормой
Урок 87. Деление вида 90 : 30; 600 : 30; 800 : 200. Решение простых и составных задач
Урок 88. Умножение суммы на число. Решение задач двумя способами. Решение задач с буквенными данными
Урок 89. Умножение двузначного числа на однозначное вида 24 ∙ 3. Задача на нахождение суммы двух произведений. Задача, связанная с единичной нормой
Урок 90. Умножение числа на сумму. Составление задачи по данному уравнению. Задачи, связанные с единичной нормой
Урок 91. Умножение однозначного числа на двузначное (на основе переместительного свойства действия умножения) вида 3 ∙ 24. Задачи, связанные с единичной нормой. Нахождение значений буквенных выражений
Урок 92. Умножение однозначного числа на двузначное. Решение задачи на сравнение двух частных
Урок 93. Умножение разности на число. Решение задач
Урок 94. Случаи умножения и деления в пределах 1000, которые сводятся к табличным. Задачи в три действия, которые содержат увеличение (уменьшение) числа в несколько раз
Урок 95. Умножение вида 320 ·3. Задачи, связанные с единичной нормой. Составление задач данного вида. Самостоятельная работа
Урок 96. Повторение и закрепление изученного материала
Урок 97. Контрольная работа № 6
Урок 98. Анализ контрольной работы. Деление суммы на число. Решение задач двумя способами
Урок 99. Деление двузначного числа на однозначное вида 39 : 3. Решение уравнений
Урок 100. Деление двузначного числа на однозначное вида 72 : 3 и 50 : 2. Задача, связанная с единичной нормой
Урок 101. Деление двузначных чисел на однозначное способом разложения на удобные слагаемые. Задача, обратная к задаче на нахождение суммы двух произведений
Урок 102. Проверка деления умножением. Решение задачи, обратной к задаче на нахождение суммы двух произведений
Урок 103. Проверка умножения делением. Составление и решение задачи по данному выражению и краткой записи. Решение уравнений
Урок 104. Деление вида 360 : 3. Задача, обратная к задаче на нахождение суммы двух произведений. Решение уравнений
Урок 105. Деление вида 64 : 16 способом подбора. Решение и сравнение составных задач в три действия
Урок 106. Деление двузначного числа на двузначное. Задачи в три действия, связанные со сравнением двух частных
Урок 107. Зависимость результата умножения от изменения одного из компонентов действия. Решение задач
Урок 108. Зависимость частного от изменения делимого. Решение задач
Урок 109. Зависимость частного от изменения делителя. Решение задач
Урок 110. Решение уравнений, в которых один из компонентов является выражением с переменной. Решение задач
Урок 111. Решение уравнений, в которых один из компонентов является выражением с переменной. Решение задач. Самостоятельная работа
Урок 112. Повторение и закрепление изученного материала
Урок 113. Контрольная работа № 7
Урок 114. Анализ контрольной работы. Обозначение частей числа цифрами. Дроби с числителем 1 как часть целого. Образование и запись дробей. Решение задач
Урок 115. Решение задач на время
Урок 116. Деление трёхзначных чисел на двузначные
Урок 117. Нахождение числа по его части. Решение задач. Решение неравенств
Урок 118. Деление с остатком (ознакомление). Сравнение числовых значений выражений. Задача в два действия, которая седержит сравнение чисел
Урок 119. Деление с остатком (рассматривание приёма вычисления). Решение задач
Урок 120. Деление с остатком. Свойство остатка
Урок 121. Проверка остатка. Решение задач
Урок 122. Признаки делимости на 2 и 5. Самостоятельная работа
Урок 123. Контрольная работа № 8
Повторение изученного за год. Ознакомление с письменным умножением и делением
Урок 124. Анализ контрольной работы. Повторение и закрепление изученного материала
Урок 125. Повторение таблиц умножения и деления
Урок 126. Повторение деления с остатком
Урок 127. Повторение нумерации трёхзначных чисел
Урок 128. Повторение внетабличного умножения и деления на однозначное число. Числитель и знаменатель дроби
Урок 129. Повторение внетабличного умножения и деления
Урок 130. Обобщение и систематизация знаний. Самостоятельная работа
Урок 131. Повторение изученного материала. Способы рациональных вычислений: умножение на 9; 99
Урок 132. Контрольная работа № 9 (годовая)
Урок 133. Анализ контрольной работы. Повторение письменного сложения и вычитания трёхзначных чисел
Урок 134. Обобщение и систематизация знаний. Способы рациональных вычислений: умножение на 11
Урок 135. Решение «интересных» задач
Урок 136. Итоговый урок за год