Підручник “English”, створений відповідно до нової програми з іноземних мов, продовжує формувати комунікативну компетенцію з англійської мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Підручник побудовано на принципах комунікативності, інтегрованого розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, говоріння, читання, письма. У ньому дотримано загальнодидактичних принципів доступності, логічності, свідомості, активності та наочності у навчанні. За оновленою програмою 2017 року.
Архів категорії: Підручники
Англійська мова 9 клас. О. Карпюк (2017)
Підручник “English” завершує серію навчальних видань, створених для основної школи на основі авторської концепції формування учнівської здатності до міжкультурного спілкування, що передбачає більшу соціокультурну спрямованість процесу навчання англійської мови, в центрі якого знаходиться особистість учня та його потреби в умовах сучасного світу, що глобалізується. За оновленою програмою 2017 року.
Біологія 8 клас. Задорожний
Підручник “Біологія. 8 клас” створений відповідно до чинної оновленої програми з біології за 2016 рік.
Хімія 9 клас. (Савчин, 2017)
Підручник “Хімія. 9 клас” створений відповідно до чинної оновленої програми з хімії за 2017 рік.
Українська мова 9 клас. (Єрмоленко, 2017)
Підручник “Українська мова. 9 клас” створений відповідно до чинної оновленої програми з української мови за 2017 рік.
Англійська мова 10 клас. А. Несвіт
Підручник “English: We learn English” створений відповідно до чинної програми з іноземних мов і продовжує серію навчальної літератури, рекомендованої для оволодіння англійською мовою в загальноосвітніх навчальних закладах на профільному рівні.
Підручник створено на принципах комунікативності, інтегрованого розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності: аудіювання. говоріння, читання, письма, У ньому автор дотримується загально дидактичних принципів доступності, логічності, свідомості, активності та наочності у навчанні.
Яскраво ілюстровано видання складається з восьми розділів, побудованих за тематико-ситуативним принципом, та додатків.
Організація навчального матеріалу в розділах передбачає використання інтерактивних методів навчання.