(1 бал, середній: 4,00 із 5)
Завантаження...
Учебник полностью соответствует новой учебной программе “Биология, 6-9 классы” и является логическим продолжением учебников для 6-7 классов общеобразовательных учебных заведений.
Соблюдение компетентностного подхода к конструированию содержания учебника направлено на формирование предметной (биологического) компетентности, составляющими которой являются такие компоненты: знаниевую (предметные знания), культурно-ценностный (положительно ценностное отношение к изучению организма человека) и деятельностный (различные способы учебной деятельности).
Автор: Н.Ю. Матяш, Л.І. Остапченко та ін.
Рік видання: 2016
Кількість сторінок: 284
Формат файлу: .pdf
Розмір файлу: 7 mb
Особое внимание уделено реализации самообразовательной, систематизируя, развивающей и воспитательной функций. Самообразовательная функция реализована благодаря созданию трех-блоковой системы «текст – иллюстрация – учебное задание» и направлена на формирование у учащихся умения самостоятельно учиться. Систематизирующая функция учебника реализована через соблюдение содержательных связей, представление информации в графических формах: схемы, схематические рисунки, таблицы и т.д., которая обеспечивает целостность знаний об организме человека. Развивающая функция учебника направлена на формирование коммуникативных компетенций в процессе обучения биологии через внедрение работы в группах. Воспитательная функция направлена на усиление культурно-ценностного потенциала знаний о человеке, в частности знаний о способах сохранения его здоровья, раскрытие значения научных открытий и вклада отечественных и зарубежных ученых в развитие биологической науки.
В пособии после каждого параграфа размещены задания разного уровня сложности для самоконтроля полученных учащимися знаний и умений. В конце каждой темы есть раздел «Самоконтроль знаний учащихся», который содержит задачи различной формы и степени сложности с учетом современных достижений тестологии.